1. 下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是

A. 作品将骆驼与猴子、狮子、老虎对比,将动物园中的骆驼与儿时所见的骆驼对比,突出骆驼“沙漠之舟”的雄姿及其给作者带来的“惊异”感受。

B. 作品对骆驼做了大量描写,这些描写细腻生动并富有强烈的感情色彩。寓主观色彩于客观描写中,是本文的一大特色。

C. 作品中的骆驼,可以看成是作者的自况。这就是作者为什么喜欢到公园里看骆驼以及写这篇文章的原因。

D. 作品内容包括三个方面:先描述了动物园里骆驼的悲惨遭遇,继而描写了家乡骆驼的温驯,最后描写了北方骆驼的威猛。

E. 作品的文字平实,但字里行间却蕴含着作者对人生经历和现实社会的深刻思考和深沉感慨。

解答:B、E

分析:A选项,两者的对比不能突出骆驼的雄姿更多的是反映出其悲惨的境地;C选项,文中并未直接表明作者喜欢到公园看骆驼,同时文中也未说明骆驼是作者的直况;D选项,文中并未描写北方骆驼的威猛。

2. 作者从哪几个方面来描写骆驼这个“悲剧角色”?请简要回答。

解答:① 骆驼生活环境的描写,栏外冷清,地上的烂泥,无有人围绕;② 骆驼外貌的描写,脱毛,斑驳的皮肤,呼吸有气无力,腰露肋骨,脖颈细长,给人皮包骨头的感觉。

3. 请结合上下文分析“这骆驼之黯然消逝,也许就是类似“人地不宜”之故罢?”中“人地不宜”的含义。

解答:① 由“亚热带的气候不适宜......和如何能耐得住这炎......”可知,骆驼不适宜在亚热带这类炎热的地方生活;② 由“在运输事业机械化......和为人类服务的机会消失......”可知骆驼不适宜在机械化的时代发挥其特长,失去了一定的功用。

4. 谈谈你对作品中的“骆驼”这一形象的理解。

解答:① 表面上,文中的"骆驼"是有着勤恳、忍辱负重、不屈的形象,被时代等因素所限而被冷落处于凄清的境地;② 深层上,作者笔下的骆驼代表着社会里那些勤恳、忍辱负重,跟不上时代发展的打工人,“骆驼”也象征着这类群体。

5. 文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?

解答:由“最悲惨的是,大家都讥笑于......”体现了作者对骆驼(像骆驼一样的人)悲惨遭遇的同情,由“大家所喜欢养的......”体现了作者对像骆驼(像骆驼一样的人)这类勤恳、忍辱负重的动物或人,被时代等等所抛弃的感慨与无奈。